Готовность ребёнка оставаться одному дома зависит не только от возраста, но и от психологической зрелости, рассказала в беседе с RT практикующий детский психолог-педагог Дарья Дугенцова.
- Сгенерировано с помощью ИИ
«С точки зрения возрастной психологии, ориентироваться стоит примерно на 12 лет, но здесь важнее не сам возраст, а психологическая зрелость ребёнка. Нужно понимать, насколько он самостоятельный, умеет ли соблюдать правила, справляться со своими эмоциями и действовать в непредвиденных ситуациях», — пояснила она.
При этом важнее всего, готов ли сам ребёнок оставаться один, ведь самостоятельность не должна формироваться через страх, подчеркнула эксперт.
Родителям она порекомендовала не просто перечислить правила безопасности дома, а заранее, с дошкольного возраста проигрывать с ребёнком разные ситуации: что делать, если кто-то звонит в дверь, отключили свет или стало страшно.
Очень важно заранее объяснить, кому можно позвонить, как связаться с родителями, почему нельзя открывать дверь посторонним и пользоваться опасными приборами, поделилась специалист.
«Начинать лучше с небольших промежутков времени, постепенно увеличивая их, чтобы у ребёнка появился положительный опыт самостоятельности», — посоветовала она.
Если же ребёнок боится оставаться дома один, не стоит обесценивать его страх фразами вроде «ты уже большой», потому что для него все его переживания совершенно реальны, отметила собеседница RT.
В такой ситуации лучше выяснить, чего именно боится ребёнок, и постепенно помогать ему справляться с этим чувством: например, сначала оставлять одного в комнате, затем — ненадолго выходить из квартиры, сохраняя возможность быстро вернуться, рассказала психолог.
«Важно помнить, что наша задача — не заставить ребёнка быть самостоятельным, а помочь ему почувствовать себя в безопасности даже тогда, когда родителей нет рядом. Обычно на это нужно приличное количество времени», — заключила Дугенцова.
Ранее врач Владимир Соколов рассказал, что обесценивание чувств мешает эмоциональному развитию ребёнка.
